Desarrollo de la práctica 5.
- Parte 1: Entrevistas.
PLE de Irene Hidalgo Fernández. (Realizado por Belén Abellán Pérez).
¿Usas alguna red social u espacio
personal (blogging, microblogging...) para informarte acerca de temas
de tu interés? ¿Cuál? ¿Crees que es una herramienta necesaria e
indispensable en tu día a día?
Si quieres saber qué ha ocurrido en el
mundo y enterarte de los nuevos avances, ¿consultas alguna revista o
periódico o buscas en Internet? ¿En qué páginas Web/revistas o
periódicos? ¿Por qué esas y no otras?
A la hora de realizar un trabajo,
¿sueles recurrir a los libros de texto o prefieres buscar
información en Internet? ¿Por qué? ¿Qué ventajas te aporta el
uso de (lo que suele usar:libros/Internet) con respecto a la otra?
¿Qué herramientas o recursos de las
Web 2.0 utilizas más en tu día a día para buscar información, sea
del tipo que sea (ocio, educativa, etc.)?
¿Usas algún programa de edición u
alguna herramienta que proporcionan las Web 2.0 para realizar
trabajos o para preparar los materiales que necesitas (apuntes,
esquemas, mapas conceptuales...) para los exámenes? ¿Por qué
prefieres usar (su respuesta: a mano/programa o Web 2.0) en vez de (a
mano/programa o Web 2.0)? ¿Cuáles sueles usar con más frecuencia?
¿Qué herramientas o recursos de las
Web 2.0 utilizas más en tu día a día para aprender?
¿Te resulta más fácil aprender si
ves un vídeo en Youtube, por ejemplo, sobre el tema o si lo lees en
un texto? ¿Sueles usar ese método de aprendizaje a la hora de
estudiar?
Cuando no entiendes el significado de
alguna palabra en español u otro idioma, ¿recurres al diccionario o
traductor? ¿Cuál/Cuáles?
¿Usas las redes sociales o el
microblogging a diario o normalmente? ¿Qué uso les sueles dar:
compartir información con los demás, enterarte de lo que cuentan o
ambas?
¿Sueles añadir comentarios o dar
sugerencias a otros usuarios, participando de forma activa con los
demás para llegar a un mayor aprendizaje entre unos y otros?
¿Qué tipo de información sueles
buscar más a menudo en las redes sociales que te sirva para aprender
cosas nuevas en el ámbito educativo?
Para hacer trabajos, ¿Sueles consultar
Google Académico?
¿Editas imágenes y vídeos?, ¿Qué
programas sueles usar?
Cuando obtienes la información que
necesitas, ¿qué técnicas sigues para su estudio? ¿Haces resúmenes
y esquemas para estudiar?
A partir de las respuestas a estas preguntas se desarrolla el mapa conceptual, que puede verse a continuación.
PLE de Belén Abellán Pérez. (Realizado por María Hernández Cano).
¿Con qué frecuencia utilizas Internet?
PLE de María Hernández Cano. (Realizado por Irene Hidalgo Fernández).
A partir de las respuestas dadas por mi compañera hemos realizado un mapa conceptual sobre su PLE.
¿Con qué frecuencia utilizas Internet?
¿A
qué medio recurres para obtener información?
¿Qué
herramientas utilizas para encontrar información en Internet?
¿Qué
estrategias utilizas para analizar y seleccionar la información encontrada?
¿Dónde
almacenas los archivos o información obtenida? ¿Conoces algún programa
específico para este fin?
¿Qué
recursos de Internet conoces y para qué?
A
la hora de realizar un trabajo, ¿qué herramientas utilizas?
¿Qué
redes sociales sueles utilizar? ¿Para qué sueles utilizarlas?
¿Cuántas
veces y durante cuánto tiempo accedes a ellas?
Todas estas preguntas me han ayudado a conocer cómo es el PLE de mi compañera Belén Abellán y a elaborar el mapa conceptual sobre su PLE, él cual mostramos a continuación.
PLE de María Hernández Cano. (Realizado por Irene Hidalgo Fernández).
¿Tienes acceso a Internet ya sea en el ordenador y/o teléfono móvil?
¿Con qué frecuencia usas Internet?
¿Usas redes sociales?¿Cuáles?¿Qué uso les das?
¿Qués herramientas sueles utilizar más en tu día a día a la hora de realizar trabajos?
¿Usas algún programa para editar vídeos, imágenes o audios?
¿Sueles buscar información en Internet?
¿De dónde sueles sacar los libros?
¿Buscas información en Internet que te pueda servir de ayuda en tu aprendizaje?
¿Suele encontrar la información que buscas?
A partir de las respuestas dadas por mi compañera hemos realizado un mapa conceptual sobre su PLE.
- Parte 2: Mapas conceptuales.
PLE de Irene Hidalgo Fernández. (Realizado por Belén Abellán Pérez).
Mapa conceptual realizado con: http://popplet.com/
Imágenes con licencia. Referencias:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Skrin_Google_Translate.jpg
PLE de Belén Abellán Pérez. (Realizado por María Hernández Cano).
Mapa conceptual realizado con: http://popplet.com/
PLE de María Hernández Cano. (Realizado por Irene Hidalgo Fernández).
Mapa conceptual realizado con: http://popplet.com/
¡Hola ! soy María y para finalizar esta tarea voy a comentar el mapa conceptual sobre mi PLE que ha realizado mi compañera Irene Hidalgo Fernández.
PLE de Belén Abellán Pérez. (Realizado por María Hernández Cano).
Mapa conceptual realizado con: http://popplet.com/
PLE de María Hernández Cano. (Realizado por Irene Hidalgo Fernández).
Mapa conceptual realizado con: http://popplet.com/
Comentando el resultado del PLE de María, podemos decir que el principal uso que le da a Internet es para mantenerse informada y en contacto con personas en las redes sociales. Es cierto que utiliza Internet a la hora de buscar información y aplica algunas herramientas, pero muestra cierta desconfianza ante éste por lo que prefiere hacer estas cosas de forma tradicional.
- Parte 3: Comentarios
Hola soy Irene y voy a comentar el mapa conceptual de mi PLE que ha hecho mi compañera Belén en función de las respuestas que le he dado.
Creo que el mapa conceptual se asemeja bastante a la realidad ya que suelo usar el ordenador casi para todo, ya sea a la hora de hacer trabajos, buscar información, etc. No suelo cerrar la puerta a las nuevas tecnologías ya que las veo muy útiles y más dentro del ámbito de la enseñanza, pero siempre y cuando se usen de una forma correcta. Respecto al uso que le doy yo, me gusta explorar por Internet y descubrir nuevas herramientas de las cuales la mayoría no conozco su funcionamiento, pero prefiero aprender a usarlas por mi cuenta, es decir, investigando cómo hacerlo por mí misma.
Suelo usar muchas herramientas telemáticas por lo que no suelo reusarme a utilizar algunas nuevas.
¡Hola! Yo soy Belén y voy a comentar el mapa conceptual de mi PLE realizado por mi compañera María según la entrevista realizada.
Creo que mi PLE es muy parecido al diseñado por María en el mapa conceptual. En primer lugar, siempre sigo el mismo proceso a la hora de estudiar los documentos: subrayar, enumerar y hacer anotaciones sobre lo que voy entendiendo.
Por otra parte, la información la suelo obtener de Internet en numerosas páginas Web, aunque también suelo recurrir a libros en determinadas ocasiones; el uso que doy a las redes sociales es para enterarme de qué ha ocurrido en el mundo, de la actualidad y de noticias de interés, usando Twitter y Facebook, pues para comunicarme con amigos o familia uso WhatsApp. Finalmente, a la hora de almacenar o modificar trabajos uso Word, Powerpoint y Prezi, y sobre todo Google Drive, que me resulta muy útil para hacer trabajos en grupo.
Creo que el mapa conceptual
realizado por mi compañera Irene se parece bastante a mi PLE. Como plasma este
mapa conceptual las herramientas
digitales que uso normalmente son Word, YouTube y Aula Virtual.
Las redes sociales las utilizo
con frecuencia, varias veces al día, ya que se han convertido en algo básico de
mi vida, normalmente uso Facebook, twitter e instagram.
Para buscar información
normalmente me conecto a Internet o la obtengo mediante libros de textos. Utilizo
Internet para obtener información para trabajos y para usar herramientas
digitales.
Los libros de texto como diccionarios y enciclopedias suelo utilizarlos
con más frecuencia puesto que como ha comentado mi compañera Irene desconfío ligeramente
de Internet.
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